照海華德福教育 Tsio Hai Waldorf Education

春季慶典時，柯子湖一年級的孩子上場表演課堂上老師說過的故事。

最初選擇華德福，並不是因為士瑋的特別。
而是在陪伴他成長的過程裡，
我發現只有擁有開啟他心靈鑰匙的老師，
才能進入他的世界。

週日路過清大夜市的巷子，
看到盆栽倒了，他會跑過去把他扶起來，
他說：怕小樹長歪了。
我覺得他不再是個亞斯的小孩了，
他可以有那麼好的表達且那麼柔軟的心，

我只好跟他們說，
牛聽你們唱歌很喜歡，所以想看清楚你們一點。
於是孩子變得不再恐懼而升起了好感，
開始去摸摸牛，也摸摸牠的角，
還發現牠的嘴巴總是一直嚼來嚼去的。

二年級的孩子在春季慶典時表演五音笛。

每個人心中都有一道光，
當做正確的事時光會變得很亮很舒服，
而做錯事心裡就會覺得怪怪的，

小學二年級的孩子正在做形線畫練習。（俊隆老師／照片提供）

以尊重接納孩子
在愛裡面教育
並帶領他們邁向自由
~Rudorlf Steiner

一年級孩子的語文課，以充滿圖象的方式從部首開始學起。

我們是新生的學校，還有時間可以做準備，
也有其他走在前面學校的資源可以彼此共享。
如果我們希望孩子有健全的學習環境與條件，
我相信這並不困難，

每周三的自然散步課，一二年級的孩子一起出遊，即使又溼又冷，也總是風雨無阻。

我們的孩子沒有校園操場，但他們有天地。
沒有該有的硬體，卻可以親手創造。
沒有實驗設備，卻擁有做實驗的機會和時間。
他們的可能是無限的，至少，他們可以享受無中生有的樂趣。

這星期最需要練習的圖形像是連續的R，為了讓孩子更清楚知道線條在空間中的變化，我也讓孩子出來扮演要繞圈的基準點，有的孩子扮演大人，有的孩子扮演小孩。分成三組大人與小孩之後，孩子必須在一定的規則之內連續的繞行。

文‧照片／徐明佑｜更多照片及內容請見臉書社團：明佑的華德福小學帶班之旅｜

親愛的家長您好：  

這一週我帶孩子們繼續形線畫的課程，四年的形線畫課程是要為五年級的徒手幾何做紮實的預備。在體驗過圓的變化之後，孩子越來越能順利的畫出那些交錯的線條。接下來我們要探索的是線條的變化，而且要能進入到重複的規律之中。

當線條是直的時候，我跟孩子說這就像是一道微風吹過，當線條的波動的幅度越來越大時，我就比喻成輕風、中風和大風。孩子一開始要畫出波動幅度不一樣的線條時，會有一些困難，特別是在轉折的地方。在帶孩子學習的過程中，他們很能體會，困難會透過練習與熟練克服。 ⋯⋯

這些小天使們通常都會有一群大天使在默默的保護他們，這些天使有可能會變成醫生來幫助他們的身體能愈來愈健康，也可能會變成老師來帶領他們學習，而也有可能會變成他們的同學來幫助他們學習。

文／陳俊隆　照片提供／陳俊隆‧徐明佑｜更多照片及內容請見臉書社團：俊隆的華德福小學帶班之旅｜

這是我第一次以導師的身份來開學，我準備了一首歌〈花〉來送給小朋友當作是我們班的第一首歌。而一開始事情並沒有我想像中的順利，我們班來了一位新同學，剛開始來我感受到他可能有些不安與畏懼，而在晨圈活動開始後，他就開始在教室裡到處跑，也將我開學前所佈置的環境給弄亂了，於是我只好停下來過去安撫他。我發現我講話他幾乎是沒聽見的，於是我用比較大的音量來講話，也抓住他，不讓他做出危險動作，在第一天，心裡對另外四位孩子感到很抱歉。

在最後結束圈時，我跟兩個班的孩子們說一個故事約略是：

很多很多的小天使在另一個世界相約來這個星球學習，有的小天使很幸福，有非常愛他們的父母，有的小天使就不是那麼幸運，可能有小時候父親就過世的，或是母親離開他們的，也有一些小天使很可辛苦從小身體就不舒服，所以心情很容易不好。但這些小天使們通常都會有一群大天使在默默的保護他們，這些天使有可能會變成醫生來幫助他們的身體能愈來愈健康，也可能會變成老師來帶領他們學習，而也有可能會變成他們的同學來幫助他們學習。

其實邊跳邊數是更困難的，要很專注才行，但也看到孩子們會互相欣賞，看到同學進步了也會發自內心的給予拍手鼓勵。如果有孩子數的數字越來越大時，大家就會越來越大聲地幫忙數，似乎他人的成就也能成為自身喜樂的泉源。

文‧照片／徐明佑｜更多照片及內容請見臉書社團：明佑的華德福小學帶班之旅｜

親愛的家長您好：

這禮拜是這學季的倒數第二周，我們仍在數學課程中徜徉。帶著孩子們數大跳繩的次數，有一半的孩子可以累計跳到一百左右了，看著大家的身手越來越靈活，也發現之前邊跳邊數時，很容易在遇到尾數是９的時候出現進位數錯的情況，但現在慢慢的改善了喔!

其實邊跳邊數是更困難的，要很專注才行，但也看到孩子們會互相欣賞，看到同學進步了也會發自內心的給予拍手鼓勵，如果有孩子數的數字越來越大時，大家就會越來越大聲地幫忙數，似乎他人的成就也能成為自身喜樂的泉源。

新竹柯子湖華德福共學園
2012春季開學通知

感謝您願意參與共學的旅途，提供親師生一起成長的機會
在新的學期讓我們充滿希望，堅定信念將帶來更多的夥伴

一年級

2011/11詹雅智 文‧照片提供

Eurythmeum Stuttgart (德國斯圖佳特 優律詩美館) 於1924由Marie Steiner與Steiner成立之優律詩美訓練機構，Steiner提供課程建議並親自設計校舍，其原校地點為今日第一所華德福學校校區裡，但不幸於二戰其間完全損毀，之前也曾遭受希特勒政權勒令關閉。1945 年Eurythmeum於斯圖佳特近郊koengen重建，同年也成立Else-Klink- Ensemble表演團，並於隔年開始於Muerttemberg歌劇院與歐洲各地巡迴演出。1970年起開始世界巡迴，踏遍美國、加拿大、南美、南非、 俄羅斯、紐西蘭、澳大利亞，甚至日本與韓國等地。

1964年Eurythmeum校區遷回至目前所在地，即原初創立之區域，緊鄰 Steinerhaus(Steiner館)。而Maerchen Ensemble童話表演團於1994年成立，每年固定於德國、義大利、瑞士等國巡迴演出。目前Eurythmeum Stuttgart 已與 Frei Hochschule Stuttgart (Seminar Fuer Waldorfpaedagogik) 華德福教育學院整合。