今年春季慶典時,柯子湖二年級的學生代表為新竹教育大學校長陳惠邦獻上花冠。
文/黃金鳳 攝影/發仔
小勳今年將滿九歲,就要進入小學三年級了。面對九歲危機,我這個甜蜜可愛的兒子,會變成什麼樣子呢?我們的母子關係還會像現在一樣親蜜嗎?我好奇的等待著,想在自己的孩子身上印證所學。
今年春季慶典時,柯子湖二年級的學生代表為新竹教育大學校長陳惠邦獻上花冠。
文/黃金鳳 攝影/發仔
小勳今年將滿九歲,就要進入小學三年級了。面對九歲危機,我這個甜蜜可愛的兒子,會變成什麼樣子呢?我們的母子關係還會像現在一樣親蜜嗎?我好奇的等待著,想在自己的孩子身上印證所學。
心靈的期盼正在萌芽 我感知我的命運 |
書名:邁向自由的教育-全球華德福教育報告書 |
文/黃金鳳
幼兒從聽故事及看偶劇中學習。(照片提供/新竹小陽光之家) |
這是我宜蘭師訓筆記的一部分,內容主要在談小學到中學階段的語文課(針對母語部分)。講師是Ben Cherry,內容也以英語系國家華德福學校的例子為主,但我們可以尋找及搭配適合我們的本土故事和中文教法。宜蘭的慈心和台中的豐樂、磊川都在努力中,還有對岸的成都及北京也都漸漸累積了一些成果。
學齡前幼兒的部分有點像一年級,可以視孩子年齡的大小及專注度,選擇長短不同的故事。